先週の英語レッスンのテーマは「The Five Senses ~I Can Taste~👂🏻五感〜どんなあじ？〜」でした。
レッスン内容 The Five Senses ~I Can Taste~
五感とは「聴覚」「視覚」「嗅覚」「味覚」「触覚」の５つの体の感覚のことです。五週に渡り、五感を学ぶ中で、この週は味覚について学びます。
「I can tasteってどんな意味だと思う？」と子どもたちに聞いてみると、「べろ！」「食べる！」「味が分かる！」などの声が挙がりました。
そこでどんな行為で味が分かるのか考えていきました。食べる言葉の中でも、アイスクリームを舐めるやチーズをかじるなどちょっとニュアンスが異なりますね。
次に『Do you like broccoli ice cream ?』を歌いました。
この歌に合わせて、ホワイトボードにマグネット貼りながら歌っていきます。
この歌は面白いので子どもたちはノリノリで歌ってくれます🤗
歌詞の内容はこんな感じです↓↓↓
👨🏼：ブロッコリー🥦は好き？
👧🏽🧒🏾：うん、好き！
👨🏼：アイスクリーム🍨は好き？
👧🏽🧒🏾：うん、好き！
👨🏼：じゃあ、ブロッコリーアイスクリーム🥦🍨🥦は好き？
👧🏽🧒🏾：ブロッコリーアイスクリーム🥦🍨🥦！？ 嫌い！オェ〜！
「Yes, I do👍🏻」「Yucky😖」の歌詞も覚えやすい曲調なので、真似してすぐ歌えるようになります。この歌はいろんな食べ物のバージョンをYOUTUBEで見れるので、ぜひ好きなバージョンを見つけてみてください。
最後に子どもたちに好きな食べ物を聞いて、この歌の替え歌を作ってみました。するとA君🧒🏻とB君👦🏻はstrawberry🍓とcandy🍬を選んだので、合体させると「strawberry candy🍓🍬」これはこれで、いちご味の飴で美味しそうなのですが、あくまで生の苺と飴を一緒にしたらということで「Yucky!」と言ってみました。
すると「待って！先生、リベンジ！もう一回やりたい！」とA君🧒🏻とB君👦🏻。何やら作戦と言ってコソコソ話した後、もう一回歌うとstrawberry🍓とshortcake🍰で見事strawberry shortcake🍰になりました✨ 「苺がもう一個増えたから、もっと美味しいショートケーキになったよ！」と2人とも満足げな表情を浮かべていました。
次に味について学びました。味覚は五味といって５つあります。甘味🍩、酸味🍋、苦味☕️、塩味🍘、旨味🐟です。辛味🌶️は味覚ではなく刺激だそうです。
旨味🐟の認識はかなり難しいので未就学児のクラスでは使用しませんでした。ちなみに英語でもumamiです。旨味🐟は日本食材だけに多いわけではなく、チーズ🧀などの発酵食品、トマト🍅、お肉🍖などにも多く含まれています。
子どもたちにどんな味があるか聞いて、sweet, sour, bitter, salty, (umami)を説明しました。そして食材のアイテムを並べて、それぞれどの味に属するか分類してもらいました。
「Lemon is sour.」「Chocolate is sweet.」と文章でいう練習もしました。
自由に選択し、分類してもらった後はリスニングの練習として「Can you find something sour?」などと質問したことに対して食べ物を選んでもらう練習もしました。
最後にこの絵本を読みました。
レッスン後、保護者の方から嬉しい報告をいただきました。
一緒にレッスンを受けたCちゃんとDちゃん。その後、地域の夏お祭りに行ったとのこと。そのお祭りでかき氷🍧を注文する時に2人とも迷いに迷って「レモン🍋味」にしたとのこと。
「初めて頼む味だし、珍しいな。」と保護者の方は思っていたらしいのですが、後で私が送ったニュースレターを読んで、レッスンでレモン🍋の事をやったことが分かり「これかー！」と合点がいったそうです💡 そのメールには浴衣姿で嬉しそうにレモン🍋味のかき氷を食べるCちゃんとDちゃんの写真が添えてありました😊
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